Drugi dzień wizyty roboczej w Izmirze rozpoczął się od spotkania w szkole goszczącej, gdzie zostaliśmy krótko zapoznani z historią Balcova Ahmet Hakki Balcioglu oraz Izmiru. Następnie uczniowie pracowali w dużej grupie nad omówieniem swoich doświadczeń dotyczących zjawiska migracji oraz korzyściami płynącymi z projektu dla zrozumienia potrzeby integracji. Nauczyciele dokonali ewaluacji projektu.
Druga część dnia była przeznaczona na zwiedzanie Efezu oraz Domu Marii Dziewicy.
-
- img11
-
- img21
-
- img31
-
- img41
